Profesorado Universitario en Música Popular Latinoamericana

Contenido

¿Qué se estudia?
El Profesorado Universitario en Música Popular Latinoamericana propone una formación que pone de manifiesto una visión integral de conocimiento, saberes y capacidades para desempeñarse en los diferentes contextos, tanto de la educación formal como no formal. Asimismo, supone una formación que permita al egresado insertarse críticamente en la realidad educativa para comprenderla e intervenir en ella articulando los saberes del campo musical y el campo pedagógico a fin de asumir un posicionamiento crítico comprometido con la enseñanza de la música en relación con su tiempo histórico, la realidad social, la diversidad, la discapacidad, las singularidades de los sujetos y sus posibilidades expresivas y comunicativas.

¿Para qué se estudia?

• Planificar, poner en marcha, supervisar, evaluar procesos de enseñanza y de aprendizaje de la música popular en todos los niveles del sistema educativo y en contextos diversos.
• Planificar, poner en marcha, supervisar, evaluar procesos de enseñanza y de aprendizaje de la música popular en instituciones y organizaciones de educación no formal.
• Elaborar e implementar acciones en relación a los procesos de alfabetización artística en el campo de la música popular.
• Asesorar en lo referente a los procesos de enseñanza de la música popular.
• Participar de la elaboración de diagnósticos y proyectos institucionales.
• Diseñar, producir y evaluar materiales destinados a la enseñanza en el campo de la música popular.
• Planificar, conducir, supervisar y evaluar proyectos, programas, cursos, talleres, planes y otras actividades de capacitación y perfeccionamiento, orientadas a la formación docente continua en el campo de la música popular.
• Participar en equipos para realizar integraciones socio-educativas y adecuaciones curriculares desde la educación artística de la música para trabajar con sujetos con discapacidad.
• Diseñar, dirigir, integrar y evaluar diseños curriculares y proyectos de investigación e innovación educativas relativas a la educación de la música popular en el ámbito formal y no formal.
• Planificar, coordinar y poner en marcha programas y proyectos socio-comunitarios de educación artística (música popular en sus diferentes manifestaciones).

Organización Curricular